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滥竽充数 · 教师备课版

Blend in the Yu Ensemble with No Skill · Teacher
教师备课 中国 智慧善恶
时代:先秦·《韩非子》

教学目标、过程、习题与德育点,直接进课堂。

中国
【示意图】滥竽充数正式版将由 AI 生成

教学目标

理解「滥竽充数」的语义与来历,把握其褒贬与适用边界;引导学生从典故中提炼可迁移的处事态度。

故事梗概

齐宣王使人吹竽必三百人。南郭处士请为王吹竽,廪食与侪等。湣王立,好一一听之,处士乃逃。喻无技而混迹行中。

课堂提问

  1. 这则典故里,谁吃了亏、谁得了益?
  2. 放到今天,你会怎么用这个成语?
  3. 它提醒你避开哪种坑?

难点提示

别只当故事听。须点明成语的当代用法与边界,引导学生把古训落到具体选择上。

价值点 · 没本事硬混,独奏就露馅价值点 · 制度要能分辨,否则人人学混价值点 · 真不会,就去学一样
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