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拔苗助长 · 教师备课版

Pull the Shoots to Help Them Grow · Teacher
教师备课 中国 智慧善恶
时代:先秦·《孟子》

教学目标、过程、习题与德育点,直接进课堂。

中国
【示意图】拔苗助长正式版将由 AI 生成

教学目标

理解「拔苗助长」的语义与来历,把握其褒贬与适用边界;引导学生从典故中提炼可迁移的处事态度。

故事梗概

宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:予助苗长矣。其子趋而往视之,苗则槁矣。喻违序躁进,反以致败。

课堂提问

  1. 这则典故里,谁吃了亏、谁得了益?
  2. 放到今天,你会怎么用这个成语?
  3. 它提醒你避开哪种坑?

难点提示

别只当故事听。须点明成语的当代用法与边界,引导学生把古训落到具体选择上。

价值点 · 急出来的成果,一碰就垮价值点 · 助长靠打基础,不靠拽价值点 · 尊重节奏,别假长
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