教学目标
- 复述：造人→赠盒→启盖→灾祸出、希望留。
- 讨论：「不许打开」反而更想打开，这种心理怎么管？
提问
- 希望为什么留在最后、留在盒底？
- 生活里哪些「盒子」不能乱开（电源、药品、他人隐私）？
潘多拉的盒子 · 教师备课版
Pandora's Box · Teacher
时代：古希腊神话
教学目标、过程、习题与德育点，直接进课堂。
潘多拉的盒子 · 视角：教师备课（001文学网 · 001h.cn）
价值点 · 好奇心要配有分寸价值点 · 苦难中仍有希望价值点 · 规矩自有其道理
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