给孩子讲这个,可以聊「古人的坑,咱们绕开走」。
入木三分的故事说的是:王羲之书祝版,工人刻之,笔入木三分。言其笔力之劲。后引申谓议论、描写深刻透辟,洞见本质。它提醒人:功夫到了,力自然透出来。可以告诉孩子,典故不是老古董,是前人摔过的跟头、攒下的提醒——听懂一个,少踩一个坑。
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给孩子讲这个,可以聊「古人的坑,咱们绕开走」。
入木三分的故事说的是:王羲之书祝版,工人刻之,笔入木三分。言其笔力之劲。后引申谓议论、描写深刻透辟,洞见本质。它提醒人:功夫到了,力自然透出来。可以告诉孩子,典故不是老古董,是前人摔过的跟头、攒下的提醒——听懂一个,少踩一个坑。
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