给孩子讲这个,重点是会请教、肯示弱,反而能学到更多。
常建如果死要面子,绝不肯先亮出自己「不如人」的句子,那就引不出赵嘏的好诗。我们可以告诉孩子:问问题时先说「我这点想法可能不对」,对方反而更愿意认真帮你。把姿态放低,是把门打开。
另一个角度:别人「抛砖」时,别笑话那块砖,人家是在给你递话头、给你舞台呢。
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给孩子讲这个,重点是会请教、肯示弱,反而能学到更多。
常建如果死要面子,绝不肯先亮出自己「不如人」的句子,那就引不出赵嘏的好诗。我们可以告诉孩子:问问题时先说「我这点想法可能不对」,对方反而更愿意认真帮你。把姿态放低,是把门打开。
另一个角度:别人「抛砖」时,别笑话那块砖,人家是在给你递话头、给你舞台呢。
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