可查原文:《南史·谢灵运传》及注引才语;《世说新语·文学》曹植七步事。
研学题:以「六朝才性论」为小课题,让学生查曹植、谢灵运、颜延之等如何被时人「称量才华」,讨论:用数字比喻才华,是修辞还是偏见?
延伸:山水诗从谢灵运到王维、李白的审美流变,可作文学进阶资料包。
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可查原文:《南史·谢灵运传》及注引才语;《世说新语·文学》曹植七步事。
研学题:以「六朝才性论」为小课题,让学生查曹植、谢灵运、颜延之等如何被时人「称量才华」,讨论:用数字比喻才华,是修辞还是偏见?
延伸:山水诗从谢灵运到王维、李白的审美流变,可作文学进阶资料包。
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