才高八斗 · 教师备课版

教学目标

理解「才高八斗」的出处（谢灵运语）与含义；了解曹植、谢灵运的文学地位；讨论「自信」与「自傲」的界线。

故事梗概

南朝谢灵运自负才学，谓天下才一石，曹植占八斗，己得一斗，余一斗众人分。成语遂以夸人才华卓绝。

课堂提问

1. 谢灵运的话，是谦虚还是骄傲？你怎么判断？
2. 他为什么把最大的一份给曹植，而不是给自己？
3. 今天我们说「某某才高八斗」，和谢灵运当年说这话，心情一样吗？

难点提示

别只当笑话讲。谢灵运的狂，背后是山水诗的开创之功，不宜轻佻带过。可顺势带出文学史小知识：曹植（建安）、谢灵运（南朝）、李白（唐）的才学传承。