给孩子讲这个,重点是「没看清全貌之前,别急着给同学贴坏标签」。
连孔子都会看错最乖的学生,何况我们?我们可以告诉孩子:同学做了件看起来不对的事,先别急着告状或嘲笑,说不定背后有你没看到的原因。多问一句「你为什么这样」,比直接下定论温柔,也更接近真相。
另一点:发现自己错怪人了,大方说一句「对不起,我误会你了」,比硬撑着强。
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给孩子讲这个,重点是「没看清全貌之前,别急着给同学贴坏标签」。
连孔子都会看错最乖的学生,何况我们?我们可以告诉孩子:同学做了件看起来不对的事,先别急着告状或嘲笑,说不定背后有你没看到的原因。多问一句「你为什么这样」,比直接下定论温柔,也更接近真相。
另一点:发现自己错怪人了,大方说一句「对不起,我误会你了」,比硬撑着强。
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