教学目标
掌握「多多益善」的本义与出处对话；理解「将兵」与「将将」两个层级；训练「话说满之后的补救」式表达。
故事梗概
刘邦与韩信论将，韩信言帝「不过能将十万」、己「多多益善」，帝笑问「何为为我禽」，信答「陛下不能将兵，而善将将」。
课堂提问
- 这场对话里，刘邦的「笑」有几种可能的含义？
- 韩信的补救高明在哪？如果你是韩信，会在哪一步就收住？
- 「将兵」与「将将」各需要什么能力？能否用班集体举一个例子？
难点提示
本课的语言点比故事点更重要：「多多益善」出自一场危险的双人对话，每个字都踩在君臣关系的钢丝上。建议做一次角色扮演朗读，让学生体会「笑着说出的话也可以是刀」。另外，「益善」的「益」是「更加」，不是「利益」，需板书辨析。