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明镜高悬 · 教师备课版

The Bright Mirror Hanging High · Teacher
教师备课 中国 政治智慧
时代:秦·秦始皇

教学目标、过程、习题与德育点,直接进课堂。

中国
【示意图】明镜高悬正式版将由 AI 生成

教学目标

理解「明镜高悬」的典故来源(始皇方镜)与引申义(执法公正);了解古代衙门文化的符号;讨论「公正」由神话到制度的演变。

故事梗概

《西京杂记》载始皇有方镜,能照脏腑、辨邪心,悬以照人。后世据此以「明镜高悬」喻官吏明察公正,遂为颂清官之语,旧衙常悬此匾。

课堂提问

  1. 古人为什么把「公正」寄托在一面神镜上?
  2. 「明镜高悬」的匾,是给官看还是给百姓看?
  3. 今天用什么来代替那面「照人心」的镜子?

难点提示

从神话落到制度。学生易当志怪听。须引导:故事的核心不是镜子,是「人期盼被公正对待」。这份期盼,今天靠法治和公开来实现,比神镜可靠。

价值点 · 公正是所有人的底线期盼价值点 · 符号(匾)背后,是制度的承诺价值点 · 从「信神镜」到「信法治」,是文明的进步
人

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