穷兵黩武 · 教师备课版

教学目标

理解「穷兵黩武」的字面义（竭兵滥用武）与贬义立场；了解陆抗谏孙皓的史事；讨论「武力」的边界与代价。

故事梗概

吴将陆抗上疏末帝孙皓，戒其「穷兵黩武，动费万计，士卒雕瘁」，恐国力凋敝。皓不听，吴终亡。成语由此指竭兵好战、劳民伤财。

课堂提问

1. 为什么「会打仗的人」反而劝人别打？
2. 「强」靠一直秀肌肉吗？历史给了什么答案？
3. 今天个人「穷兵黩武」式的行为是什么样？

难点提示

把军事词读成处世词。学生易只当历史典故。须点明：它背后是「任何力量都禁不起无度消耗」的普遍道理——国力、精力、人际关系都一样。