远交近攻 · 研学·文旅版

可查原文：《史记·范雎蔡泽列传》自「范雎者，魏人也」至「拜范雎为相」两大部分；《战国策·秦策三》「范子因王稽入秦」章。

研学题：在战国地图上按年代标注秦「近攻」的实际顺序，验证范雎路线图的执行度；再讨论长平之后为何未立即灭赵——「近攻」也有节奏，一口一口吃。

延伸：「远交近攻」为三十六计第二十三计。可让学生比较战国地缘实践与三十六计成书（明代辑本）之间的时间差，讨论兵法文本的层累形成。