这篇很短,三十八个字
孩子读完多半会问:他为什么不再种地了?先别急着回答,反过来问一句:兔子为什么会撞上去?孩子一般能说出来:兔子是被人或者别的动物追急了,跑岔了路,才撞在树桩上。再问一句:那这只兔子是自己跑来找他的吗?不是。
接着问下一个:第二天他坐到树桩边,他在等什么?他在等「再有一只兔子也被追到这儿来」。这个「再」字是关键。上回那件事是真发生的,可发生一次,不等于会再发生。
可以一起做的两件事
- 数一数:原文只有三十八个字。先让孩子用自己的话把故事讲一遍,再一起数原文的字数。他会发现古人讲一件事有多省。
- 找一件他自己的事:问他,上次蒙对了一道题,这次还照那样蒙,行不行。用他自己的经历举例,比讲道理管用。
一句实在话
这个故事在《韩非子》里是讲给国君听的,讲的是治国不能拿老办法硬套。孩子还小,先记住「一次不算规律」就够了,等大一点再把后半句告诉他。不必讲成「懒惰的下场」——书里的他并不懒,他有田,有农具,秋天还收了个饱年。
