这个故事不用先解释
先讲，讲完再聊。孩子听年兽时心里那点怕，是故事该给的东西，不必提前消掉。真正需要说清的是另一句：这只兽是想象出来的，谁家过年也没真的来过怪兽。
可以问孩子的问题
- 老人为什么先贴红纸、先搬竹子，而不是等怪兽到了门口再想办法？
- 村里人躲了十二年。要是你，你会搬到山外面去吗？
- 奶奶说她翻过几本老书，没找着这只兽。她想说的是什么？
读完可以做的小事
一起做三样里的任意一样：写一张红纸贴在冰箱上，剥几根竹子（或者干脆拿几根干筷子在盆里敲一顿），把客厅的灯多开两个小时。做完告诉孩子：这些事，我们长辈的长辈就在做了。
过年最要紧的是什么
孩子怕怪兽、怕黑、怕响声，都很正常。可以跟他一起数一数：除夕这天家里有几个人，谁回不来，给谁打个电话。怪兽的故事年年都在变，坐在一起吃饭这件事没变过。过年的分量在人身上，不在那只兽身上。