这是一篇什么故事
《三国演义》里最有名的一段智斗，也是小学课本的常客。没有血腥，情节清楚，七岁以上可以完整听懂。
共读中，可以停三处
- 他说三天的时候。问孩子：他凭什么敢？把「运气好」换成「算过的」——他算了天气、算了水路、算了曹操不敢出战。
- 前两天他什么都没做。问：那两天他真的什么都没干吗？（他在等雾。有的准备就是等。）
- 「谢曹丞相的箭」。问：这句该不该喊？喊了很痛快，可也把对方提醒了。
共读后，最值得做的一件事
故事里的船、雾、箭，都是真东西。只有「三天造十万支箭」是小说编的。古书上，做这件事的人是孙权，不是诸葛亮。
可以把古书那一句念给孩子听，很短：「权乘大船来观军，公使弓弩乱发，箭著其船，船偏重将覆，权因回船，复以一面受箭，箭均船平，乃还。」
然后一起数一数：古书里有、故事里没有的，有几样？（雾、草人、擂鼓、军令状、谢箭，都没有。）故事里有、古书里没有的，有几样？
不要这样说
别用「所以这是假的」收尾。更好的说法是：小说给了一个好故事，古书给了一件真事，两样都值得知道。另外也别用这个故事教孩子「骗人也能成功」——他的对象是敌国军队，而对自己人，他是明明白白开口去借的。