这一篇要教的就一件事
同一个名字，在两个时代里是两个神。前半篇是《山海经》里的凶神：豹尾虎齿、蓬发戴胜、善啸，管瘟疫和刑罚，三只青鸟给她取食。后半篇是瑶池上那位娘娘：会摆酒、会唱歌、手里攥着不死药，面前摆着三千年一熟的桃。
板书可以做成两栏
左栏写「西山」，右栏写「瑶池」。左栏贴四个词：豹尾、虎齿、戴胜、善啸。右栏贴四个词：瑶池、赋诗、不死药、蟠桃。中间空出一段，写「隔了几百年」。孩子一眼能看出这是同一个人被改了两次。
课堂上问三个问题
- 哪一处让她从凶神变成了仙后？（答：后羿来求不死药。药在她手上，她就从管病管刑的，变成了管长生的。）
- 她最早的那个「啸」，在瑶池上变成了什么？（答：变成了唱歌。）
- 哪一件东西前后都没换？（答：头上那件玉饰，「胜」。）
容易讲错的地方
不要说「西王母后来变好了」。她没有变好也没有变坏，是后世的人按自己的需要重新写了她。也不要把蟠桃会、银河划簪当成先秦的故事——那是明清小说的铺陈和明清戏曲的安排。孩子若问「到底哪个是真的」，可以答：哪个都是真的，只是各自属于不同的时代。